Dams Arte laurea specialistica

 

                                            IL MINISTRO DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCA         

                              di concerto con IL MINISTRO PER LE RIFORME  

                           E L'INNOVAZIONE NELLA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE        

         Visto   il  testo  unico  delle  leggi  sull'istruzione  superiore,    

     approvato con regio decreto 31 agosto 1933,         

        n. 1592; Vista la legge 21 febbraio 1980, n. 28;         

        Visto il decreto del Presidente della Repubblica     

    11 luglio 1980, n. 382;         

        Vista  la  legge  9  maggio  1989, n. 168,     

    istitutiva del Ministero dell'universita' e della ricerca scientifica     

    e tecnologica;         

        Vista  la  legge  19  novembre  1990,  n.  341,  art.  9,     

     comma 6, concernente  l'equiparazione  dei  titoli  di  studio         

         ai  fini della partecipazione a pubblici concorsi;         

        Vista la legge 12 gennaio 1991, n. 13, con riguardo all'art. 2;         

        Visto  l'art.  17,  comma 95, della legge 15 maggio 1997,     

    n. 127, e successive modificazioni ed integrazioni;         

        Visto  il  decreto  ministeriale  3  novembre 1999, n. 509,     

    recante norme concernenti l'autonomia didattica degli atenei;        

         Visto  il  decreto  ministeriale  22  ottobre  2004, n. 270,     

    che ha sostituito il predetto decreto ministeriale n. 509/1999;         

        Visti  i  decreti  ministeriali  28  novembre 2000 e 12 aprile 2001    

     relativi  alla determinazione delle classi         

        delle lauree universitarie specialistiche;         

        Vista  la  circolare  della Presidenza del Consiglio dei Ministri -     

    Dipartimento  per  la  funzione pubblica,     

    n. 6350/4.7 del 27 dicembre 2000;         

        Visto  il  D.I.  del  5 maggio 2004 di equiparazione dei diplomi     

    di laurea,  rilasciati secondo il vecchio ordinamento,         

        alle nuove classi delle lauree specialistiche,     

    ai fini della partecipazione ai pubblici concorsi;         

        Vista  la  richiesta  dell'Universita' degli studi di Bologna     

    del 2 aprile  2007,  prot.  n. 16420,        

         con la quale si chiede l'integrazione della   tabella   contenuta     

      nel  citato  D.I.  5  maggio  2004          

        con l'inserimento  delle  equiparazioni dei diplomi di laurea    

     del vecchio ordinamento  (DL)          

        in scienze politiche - indirizzo politico-sociale;     

    scienze  politiche  -  indirizzo politico-economico; discipline delle arti,         

         della  musica  e  dello  spettacolo - indirizzo arte;    

     lettere; scienze   della   comunicazione           

        e   storia  -  indirizzo  orientale rispettivamente  alle  classi      

    delle lauree specialistiche (LS) 89/S; 64/S;         

         95/S;  21/S;  101/S  e  41/S,  ai  fini della partecipazione     

    a pubblici concorsi;         

        Visto  il  parere  favorevole  espresso dal Consiglio universitario     

    nazionale  nell'adunanza del  12 luglio 2007 in merito     

    alla suddetta richiesta;         

        Considerato  che  nella  predisposizione  dei  bandi     

     ai fini della partecipazione  ai  pubblici concorsi         

        e' opportuno tenere conto delle suindicate equiparazioni;         

        Ritenuto  di  dover procedere all'integrazione della tabella     

    di cui al D.I. 5 maggio 2004;         

        Decreta:        

         Art. 1. Il  D.I.  del  5 maggio 2004 e' integrato nella parte    

     relativa alla tabella con le equiparazioni di seguito indicate:          

    Diploma di laurea vecchio                        Equiparato a lauree     

    ordinamento (DL)                                   specialistiche    

                                                          della classe di cui al decreto         

                                                       ministeriale 28 novembre 2000       

       Scienze politiche        

       - indirizzo politico-sociale                         Classe 89/S       

       Scienze politiche        

       - indirizzopolitico-economico                          Classe 64/S       

    Discipline delle arti, della musica          

    e dello spettacolo  -   indirizzo arte                     Classe 95/S         

     Lettere                                                     Classe 21/S       

     Scienze della comunicazione                             Classe 101/S       

       Storia - indirizzo orientale                           Classe 41/S       

        ai fini della partecipazione a pubblici concorsi.       

       Il  presente  decreto  sara'  inviato  alla  Corte dei conti per la       

       registrazione  e pubblicato nella Gazzetta Ufficiale della Repubblica    

     italiana.       

       Roma, 18 gennaio 2008       

        Il Ministro dell'università e della ricerca Mussi       

Credo che, di fronte a questo grave problema, i laureati e gli studenti DAMS debbano cercare di mantenersi in contatto il più possibile e, naturalmente, organizzare una strategia comune. La cosa più importante è fare leva sul gran numero di studenti laureatisi (o in procinto di laurearsi) fin qui. Più siamo e più forza avremo per far sentire la nostra voce!

Le singole azioni vanno benissimo per cercare informazioni o fornirne, ma purtroppo sono poco fruttuose presso un organo come il Ministero. Certo anche le centinaia di telefonate o mail isolate fanno impressione! Ma al momento di organizzare una vera azione comune biosogna cercare di essere tutti uniti e "colpire forte una volta per non dover colpire due volte"!

Per cui, se visitate questo blog e avete suggerimenti da dare, siete i benvenuti!!! Dite pure la vostra e troviamo la strategia più adeguata!

 

 

 

 

Voci di corridoio dicono che, forse, ci sono delle novità per quanto riguarda l'equiparazione del DAMS alla classe 95/S. Tuttavia finchè non ci saranno certezze ho deciso di non postare nulla. Comunque tenetevi aggiornati e tornate a visitare il blog... e naturalmente incrociate le dita!!

 

Come si diceva la classe 95/S diventa discriminante ai fini di bandi e concorsi pubblici. Purtroppo è un problema che abbiamo sperimentato direttamente sulla nostra pelle quando abbiamo provato ad entrare alla Scuola di Specializzazione in Beni Storici artistici, riformata quest anno.

Il bando prevede che possano accedere alla prova d'ammissione solo coloro che sono in possesso di un titolo di laurea equivalente alla classe 95/S. Cito per intero l'articolo 1, tralasciando solo il riferimento ai titoli straieri:

 

 

Art. 1

È istituita, presso l’Università degli Studi di Bologna, la Scuola di Specializzazione in Beni Storici Artistici.

Alla Scuola si accede previo concorso di ammissione per esame e per titoli col titolo di Laurea Specialistica (300CFU).

Sono ammessi al concorso per ottenere l'iscrizione alla scuola i laureati dei corsi di laurea specialistica in Storia dell'Arte (classe 95/S). Sono altresì ammessi al concorso coloro che siano in possesso di una laurea quadriennale (diploma di laurea - vecchio ordinamento) equiparata, ai sensi del Decreto Interministeriale 5 maggio 2004 (pubblicato nella Gazzetta Ufficiale 21 agosto 2004 n. 196) alla Laurea specialistica della classe 95/S (Diploma di Laurea in Conservazione dei Beni culturali, Lettere  , Lingue e Civiltà Orientali, Storia e Conservazione dei beni culturali)

È indispensabile  (per i candidati in possesso della Laurea specialistica) aver maturato, nell’ambito dei 300 CFU, un minimo di 80 CFU nei settori disciplinari dell’ambito caratterizzante e non meno di 20 in quelli affini della Scuola o aver sostenuto (per coloro che siano in possesso del Diploma di laurea – vecchio ordinamento) esami equipollenti.

[...]

 

E' evidente come, in tal modo, siamo tagliati fuori dal proseguire la carriera universitaria anche nel nostro stesso Ateneo!  E, purtroppo, bisogna constatare che non c'è stata da parte degli organi competenti dell'Università l'attenzione necessaria verso i propri studenti: non siamo stati informati adeguatamente né tempestivamente sui problemi sorti all'indomani del nuovo bando e non siamo stati sufficientemente tutelati. Uscito il bando e pagata l'iscrizione all'esame, il sabato precedente la prova, ci è stato semplicemente inviato il telegramma di esclusione. In tal modo, senza attendere che il Ministero si pronunciasse in merito alla nostra strana situazione, ci veniva preclusa la possibilità di essere ammessi con riserva all'esame. 

E' in tal modo lampante che la classe 95/S diventa indispensabile per accedere ai bandi e che una sua mancanza penalizza enormeemnte gli studenti DAMS vecchio ordinamento che si sono iscritti quando ancora non c'era la minima idea di tutti questi cambiamenti e riforme.

 

Il DAMS vecchio ordinamento è stato equiparato tramite l'assegnazione di tre classi. Non stupiamocene troppo, perchè Lettere ne ha ben 18!! Le classi, però, sono solo potenziali perchè, in teoria, tengono conto dell'effettivo percorso di studi di un laureato. Ciò vuol dire che uno non avrà mai 18 classi, ma sempre e solo una che gli sarà assegnata a seconda dell'indirizzo scelto e degli esami sostenuti.

Fin qui tutto bene... 

Il problema però sorge quando si va a vedere le classi "potenziali" a cui è stato equiparato il DAMS...

Diamoci un'occhiata ssieme: classe 24/S (ricordo che S sta per specialistica), 51/S e 73/S. Che vogliono dire, in pratica, tutte queste sigle? Partiamo dall'ultima e teniamoci la sorpesa finale!

La classe 73/S corrisponde alla classe delle Lauree Specialistiche in Scienze dello Spettacolo e della produzione Multimediale (quindi il vecchio DAMS indirizzo Spettacolo)

La classe 51/S è la classe delle Lauree Specialistiche in Musicologia e Beni Musicali (quindi vecchio DAMS a indirizzo Musica)

La classe 24/S è quella delle Lauree Specialistiche in Informatica per le Discipline Umanistiche... Ehm... questo è il DAMS a indirizzo Arte?

Se il Ministero afferma di aver fatto riferimento ai piani di studi per assegnare le classi e fare l'equiparazione perché non ha tenuto in alcun modo conto dell'indirizzo Arte? Perché non ha ritenuto di dover tenere nel giusto peso tutti gli insegnamenti di storia dell'Arte e affini previsti dal piano di studi, regolare, approvato a suo tempo dal Ministero? 

 Per farvi un'idea vi elenco alcuni obbiettivi previsti dalla Laurea Specialistica in Informatica appena citata

 capacità nell’affrontare problemi di rappresentazione della conoscenza avvalendosi di appropriati strumenti informatici di analisi;

il possesso degli strumenti teorici, metodologici e tecnici relativi al trattamento informatico dei testi, delle lingue, delle immagini, del suono e del video nell’ambito delle attività di carattere umanistico;

conoscenza degli elementi della regolamentazione giuridica sul trattamento degli oggetti digitali e delle tecnologie loro correlate;

Cito dal sito dell'Università di Pisa, perchè dal file Pdf del Ministero non posso fare copia-incolla, ma vi rimando all'indirizzo del Ministero e lo controllate da soli!

http://www.miur.it/0002Univer/0021Offert/0094Classi/index_cf2.htm

Andate in fondo alla pagina e cliccate dove c'è scritto Allegati da 16 a 30. Si apre il Pdf: scorretelo fin quando trovate il riferimento alla classe 24/S. Se poi avete ancora voglia proseguite e leggete anche le attività formative indispensabili, tra le quali noterete subito informatica e statistica! Naturalmente poi ci sono anche Storia dell'arte moderna, contemporanea e così via... Se uno deve apprendere gli strumenti per catalogare le immagini d'arte dovrà pur avere le nozioni di Storia dell'arte. Ciò non toglie che il suo obbiettivo formativo è diverso dal nostro.

 

E' probabile che da qui in avanti questo sistema di classi sarà usato con sempre maggior frequenza nei concorsi pubblici, ma non solo, poiché è lo stesso Ministero a suggerire che se ne tenga conto, come si può leggere nel Decreto Interministeriale del 5 Maggio 2004, poco prima della Tabella di equiparazione:

CONSIDERATO che nella predisposizione dei bandi ai fini della partecipazione ai pubblici concorsi è opportuno tenere conto delle suindicate equiparazioni;

 http://www.miur.it/0006Menu_C/0012Docume/0015Atti_M/4352Equipa.htm

 

          http://www.miur.it/0006Menu_C/0012Docume/0015Atti_M/4352Equipa.htm

           http://offf.miur.it/legenda.html

 

Questo blog nasce con l'intento di tenere costantemente aggiornati e in contatto tutti quei laureati, laureandi o studenti del Dams Arte, vecchio ordinamento, che si vedono coinvolti, loro malgrado, nella mancata equiparazione del corso di laurea quadriennale con le nuove Lauree Specialistiche in Storia dell'Arte.

Il Blog è prima di tutto uno strumento d'informazione e non ha altro fine che questo. E' aperto a tutti: chiunque sia interessato può leggere le notizie che vengono pubblicate e lasciare i suoi commenti o chiedere ulteriori delucidazioni.